Türkmenistanyň bilim ulgamynda amala aşyrylýan özgertmeler ýaşlaryň döwrebap bilim almagy, hünärmenleriň taýýarlyk derejesini ýokarlandyrmak we milli bilim ulgamynyň halkara bäsdeşlige ukyplylygyny artdyrmak ýaly möhüm maksatlara gönükdirilýär. Şol ugurdaky möhüm resminamalaryň biri hem “Türkmenistanda ýokary hünär bilimini ösdürmegiň 2026–2052-nji ýyllar üçin Strategiýasydyr.”
Strategiýa ýurdumyzyň ýokary okuw mekdepleriniň ösüşiniň uzak möhletleýin ugurlaryny kesgitleýär. Resminama ýokary bilimiň hilini ýokarlandyrmagy, ylmy-barlag işlerini işjeňleşdirmegi, sanly tehnologiýalary giňden ornaşdyrmagy hem-de halkara hyzmatdaşlygy ösdürmegi esasy wezipeleriň hatarynda görkezýär. Şeýle çemeleşme milli bilim ulgamynyň dünýäniň öňdebaryjy tejribeleri bilen utgaşdyrylmagyna giň mümkinçilik döredýär.
Soňky ýyllarda Türkmenistanyň ýokary okuw mekdeplerinde täze hünär ugurlarynyň açylmagy, sanly okuw platformalarynyň ornaşdyrylmagy, ylmy-barlag merkezleriniň döredilmegi we talyplaryň halkara bäsleşiklere işjeň gatnaşmagy bu ugurda alnyp barylýan işleriň netijeliligini görkezýär. Täze strategiýa bolsa bu özgertmeleri has yzygiderli we toplumlaýyn dowam etdirmäge gönükdirilendir.
Strategiýada aýratyn üns berilýän ugurlaryň biri hem sanlylaşdyrmakdyr. Häzirki wagtda emeli aň, maglumat tehnologiýalary, robototehnika, innowasion önümçilik we beýleki häzirki zaman ugurlary boýunça hünärmenlere bolan isleg barha artýar. Şoňa görä-de, ýokary okuw mekdepleriniň okuw meýilnamalaryny zähmet bazarynyň talaplaryna laýyk kämilleşdirmek möhüm wezipeleriň biri hökmünde kesgitlenýär.
Mundan başga-da, resminamada ýokary okuw mekdepleri bilen ylmy edaralaryň, önümçilik kärhanalarynyň we hususy pudagyň hyzmatdaşlygyny giňeltmek göz öňünde tutulýar. Şeýle hyzmatdaşlyk talyplaryň nazary bilimlerini amaly tejribe bilen utgaşdyrmaga, ýaş hünärmenleriň zähmet bazaryna has taýýarlykly çykmagyna ýardam eder.
Halkara hyzmatdaşlygyň ösdürilmegi hem strategiýanyň esasy ugurlarynyň biridir. Akademiki alyş-çalyş maksatnamalarynyň giňeldilmegi, daşary ýurtlaryň ýokary okuw mekdepleri bilen bilelikdäki bilim we ylmy taslamalaryň durmuşa geçirilmegi, mugallymlaryň we talyplaryň hünär derejesini ýokarlandyrmaga gönükdirilen hyzmatdaşlyk milli bilim ulgamynyň halkara abraýynyň ýokarlanmagyna hyzmat eder.
Şeýle hem strategiýa bilim bermegiň hilini döwrebap usullar arkaly ýokarlandyrmagy, sanly okuw serişdelerini giňden ulanmagy, mugallymlaryň hünär ussatlygyny yzygiderli kämilleşdirmegi hem-de ylmy innowasiýalaryň önümçilige ornaşdyrylmagyny ileri tutulýan ugurlar hökmünde kesgitleýär.
Umuman, “Türkmenistanda ýokary hünär bilimini ösdürmegiň 2026–2052-nji yıllar üçin Strategiýasy” diňe bir bilim ulgamynyň ösüş meýilnamasy bolman, eýsem ýurduň intellektual kuwwatyny artdyrmaga, ýaş nesliň döredijilik we ylmy mümkinçiliklerini açmaga gönükdirilen möhüm strategik resminamadyr. Bu resminamanyň üstünlikli durmuşa geçirilmegi halkara derejesinde bäsdeşlige ukyply, döwrebap pikirlenýän we innowasion tehnologiýalary özleşdiren ýokary derejeli hünärmenleriň täze neslini kemala getirmäge ýardam berer.
Gülşat Artykowa
Seýitnazar Seýdi adyndaky TDMI-nyň pedagogika
fakultetiniň II ýyl talyby
Teswirler