Ylym – kalba beslän şamçyragymyz!

«Hal­kyň Ar­ka­dag­ly za­ma­na­sy» ýylyn­da ýur­du­my­zyň äh­li ugur­la­ry bi­len bir ha­tar­da ylym-bi­lim ul­ga­myn­da hem tä­ze ösüş­ler ga­za­nyl­ýar, ýokary tehnologiýalara esaslanýan in­no­wa­si­on özgert­me­ler amal edil­ýär. Ýur­du­my­zy bi­lim ba­ba­t­da dün­ýä­niň ösen döw­let­le­ri­niň ha­ta­ry­na çykarmak üçin öň­de go­ýan we­zi­pe­le­r bu ul­ga­my­ täze sepgitlere besleýär. «Türk­me­nis­tan­da 2019-2025-nji ýyl­lar­da san­ly yk­dy­sa­dy­ýe­ti ös­dür­me­giň Kon­sep­si­ýa­sy­na» la­ýyk­lyk­da, bi­lim ul­ga­myn­da san­ly ul­ga­ma geç­mek, mag­lu­mat-ara­gat­na­şyk teh­no­lo­gi­ýa­la­ry­nyň soň­ky ga­za­nan­la­ry­na esas­lan­yp, kämil teh­no­lo­gi­ýalar­dan baş çy­kar­ýan ýaş­la­ry terbiýeläp ýe­tiş­dir­mek ug­run­da uly iş­ler al­nyp baryl­ýar.

Dur­mu­şa ge­çi­ril­ýän san­ly ul­gam in­no­wa­si­on öz­gert­me­le­riň bar­şyn­da ulgamyň öňünde tä­ze we­zi­pe­ler go­ýul­ýar. Dün­ýä döw­let­le­ri bi­len al­nyp ba­ryl­ýan dost­luk­ly, halkara gat­na­şyk­lar bi­len ýur­du­myz ösüş­le­riň tä­ze be­lent­lik­le­ri­ne gö­te­ril­ýär. Ýur­du­myz­da ama­la aşy­ryl­ýan ylym-bi­lim syýa­sa­tynda ýaşlaryň dö­re­di­ji­lik ukyp­la­ry­ny aç­ma­gy göz öňün­de tut­mak bilen bagly wezipeler esasy orunda durýar. Bu me­se­lä­niň ylym-bi­lim ul­ga­my­nyň dur­nuk­ly kä­mil­leş­me­gi, onuň bäsdeşlige ukyp­ly hü­när­men­le­ri ýe­tiş­dir­me­gi esa­syn­da çö­zül­ýän­di­gi­ni her pursatda duýup ýaşaýarys. Ylym ul­ga­myn­da ge­çir­ýän düýp­li öz­gert­me­le­r gün­sa­ýyn çuň­laş­yp, türk­men yl­my tä­ze be­lent­lik­le­re, täze derejä çyk­ýar. San­ly bi­lim ul­ga­my­ny ös­dür­mek bu ugur­da teh­no­lo­gik tä­ze­çil­li­gi dö­ret­me­gi, bi­lim eda­ra­la­ry­nyň teh­no­lo­gi­ýa taý­dan ös­me­gi­niň çalt­lan­dy­ryl­ma­gy­ny, bi­li­miň äh­li bas­gan­çak­la­ry üçin ze­rur elekt­ron mag­lu­mat­lar go­ru­nyň dö­re­dil­me­gi­ni we ola­ra bi­te­wi tor ar­ka­ly el­ýe­ter­li­li­gi üp­jün et­me­gi kepillendirýär.

Ýaş­la­ra be­ril­ýän bi­li­miň hi­li­ni dün­ýä de­re­je­si­ne la­ýyk ge­tir­mek, döw­re­bap okuw kitaplaryny we gol­lan­ma­la­ry­ny ne­şir et­mek, iň tä­ze teh­no­lo­gi­ýa­la­ry, okuw-teh­ni­ki en­jam­la­ry ylym-bi­lim ul­ga­my­na or­naş­dyr­mak bo­ýun­ça ne­ti­je­li iş­ler dur­mu­şa geçirilýär. Her bir ýur­duň ösü­şi ilkinji nobatda, şol ýurt­da ylym-bi­lim ul­ga­my­nyň kä­mil­leş­di­ri­liş de­re­je­si, bu ugurda ýetýän derejesi bi­len kes­git­le­nil­ýär. Hor­matly Pre­zi­den­ti­mi­ziň pa­ra­sat­ly baştutan­ly­gyn­da ýur­du­myz­da döw­re­bap bi­lim al­mak we ýaşlaryň dö­re­di­ji­lik müm­kin­çi­lik­le­ri­ni açyp görkezmek bilen bagly asylly işler bu ul­ga­myň esasy üns mer­ke­zin­de bolup, onuň mad­dy-teh­ni­ki, okuw-usu­ly­ýet, tej­ri­be esas­la­ry yzygider hem çalt depginde pug­ta­lan­dy­ryl­ýar. Şeýle ylym-bilim üstünlikleri, netijeli işler türkmen ýaşlaryny täze-täze ýeňişlere, döredijilikli işlere ruhlandyrýar.

Bägül GUWANJOWA,

Ýagşygeldi Kakaýew adyndaky
Halkara nebit we gaz
uniwersitetiniň talyby.

Teswirler

Bu makala hakynda teswir ýok