Мне выпало счастье учиться пению у такой великой певицы, как Медениет Шахбердыева. Я была одной из первых её выпускниц, это был выпуск 1980 года. Медениет Шахбердыева стала преподавать в консерватории будучи зрелой певицей, имея за плечами огромный багаж оперных партий, камерной музыки. Это были циклы немецких, французских, венгерских, туркменских композиторов. Особенно мне запомнился в её исполнении цикл Роберта Шумана «Мирты». С большим успехом был исполнен цикл Н. Халмамедова на стихи японских поэтов. Ярко и красочно прозвучала «Птица красная», где Н.Халмамедов очень тонко использовал национальный колорит с переплетением современных ритмов.
В 1986 году проходил первый республиканский конкурс пианистов и вокалистов, посвящённый памяти Н. Халмамедова. Медениет Шахбердыева была членом жюри этого конкурса. Я приняла участие в трёх отборочных турах и стала дипломантом конкурса. Педагогическую деятельность М. Шахбердыева совмещала с концертной деятельностью. Я помню, как она работала над новой программой, пропевала трудные места, отрабатывала пассажи, тем самым учила нас как надо работать над произведениями. Это был настоящий мастер. Она работа с очень большой отдачей, как будто торопилась поделиться всем накопленным со своими учениками. Занятия проводились неограниченное количество часов. Собирались все сразу вместе и внимательно слушали, как преподаватель работал с каждым учеником. К этому времени она уже имела звание Народной артистки и профессора консерватории. Эти занятия способствовали развитию вокального слуха, что очень важно для начинающего певца слышать ошибки другого исполнителя. В дальнейшем это мне очень помогло в педагогической практике. Я думаю, что это одна из важнейших особенностей в педагогической работе Медениет Шахбердыевой. В своей педагогической практике я тоже использую коллективные занятия. Постепенно изо дня в день профессор вводила нас в мир идеалов пения, выражающиеся не мощью голосовых связок, а филигранным звучанием каждой ноты, каждой фразы. Медениет Шахбердыева постоянно повторяла: «Красивый голос – это хорошо, но чрезвычайно мало, ибо певцу необходимо обладать и величайшей культурой и искренностью чувств».
Медениет Шахбердыевой понадобилось много труда, чтобы сформировать не только наши голоса, но и воспитать культуру пения, развить чувство стиля, высокое исполнительское мастерство, артистизм. В своей педагогической практике она опиралась на школу пения М.Э. Донец-Тессейр, у которой проходила стажировку в Киевской консерватории. Среди известных учеников М.Э. Донец-Тессейр — Евгения Мирошниченко, Белла Руденко и в этот ряд я ставлю своего преподавателя Медениет Шахбердыеву.
Хотелось бы подчеркнуть особенности школы пения: безупречное звуковидение, однородность и звучание голоса на всём диапазоне, высокая позиция, близкий, яркий опёртый звук, мышечная освобожденность лица и шеи, правильно установленного корпуса широко развернутыми плечами, хорошее открытие рта с показом верхних зубов при формировании верхних звуков. Особенность этой школы заключается в том, что у учеников никогда не возникало проблем с высокими нотами. Часто голос М. Шахбердыевой называли инструментальным, наверное, владение скрипкой отложило большой отпечаток на звуковедение, непрерывность льющегося голоса, точная интонация, при всем при этом огромная теплота и чувственность голоса.
М. Шахбердыева была не только великим мастером и педагогом, но и замечательным человеком. Ко всем относилась по-доброму, даже к незнакомым людям. Эта деликатность, интеллигентность проявлялась во всём, с нами учениками она всегда была с первых и до последних дней на «Вы», тем самым подчеркивая уважение к каждой личности. М. Шахбердыева говорила нам постоянно о том, что педагог не может всё дать ученикам, что ученики должны у всех учиться по немного, брать всё самое лучшее. Она давала советы кого слушать из итальянских певцов, разрешала принимать участие в различных конкурсах, посещать уроки других преподавателей, что некоторые педагоги воспринимали очень ревностно. М. Шахбердыева долгое время была членом жюри Всесоюзного конкурса имени М. И. Глинки. В октябре месяце 1979 года в городе Таллин проходил конкурс. Я была очень благодарна своему педагогу за то, что она помогла мне окунуться в атмосферу конкурса, послушать хорошие голоса, познакомиться с новым репертуаром. Всё это дало большой толчок к дальнейшему моему развитию. С третьего курса консерватории я стала стажёром театра оперы и балета имени Махтумкули. Исполняла небольшие партии — Белоснежки, принцессы в «Бременских музыкантах» и готовила партию Виолетты из оперы Джузеппе Верди «Травиата». Эта партия стала моей дипломной работой.
С пятого курса меня приняли на работу солисткой в филармонию. 23 февраля 1980 года, было чествование пятидесятилетнего юбилея М. Шахбердыевой. Всё это происходило на сцене театра оперы и балета. Наша филармоническая группа подготовила поздравительный текст на музыку Застольной из «Травиаты». Мне очень запомнился этот Юбилей. Было много выступлений, тёплых слов и море цветов. В те годы были выступления с симфоническим оркестром, с оркестром народных инструментов в зале филармонии и на отдаленных площадках — заводы, фабрики, дома отдыха. Тогда в филармонии практиковался детский лекторий, когда детей из окрестных школ приводили в филармонию к нам на концерты, а в дальние школы нас возил автобус. Я помню, как дети нас окружали после концерта, выражали своё мнение. Была тесная связь артистов со зрителями. В нашей концертной бригаде в это время работал Мурад Диванаев. Я хорошо помню, как принимали его маленькие зрители. Он создавал прекрасные образы шутника, комика, где ярко проявлялся его артистический талант. В промежутках между концертами он рисовал портреты, пейзажи, что-то сочинял на ходу. Я очень ему благодарна за его недавнюю, февральскую статью о М.Шахбердыевой. Часто выступления проходили под баян, фортепиано, гитару. Мне посчастливилось петь с талантливым гитаристом И.Бабаевым. Он принимал участие не только как солист в наших сборных концертах, но и как аккомпаниатор, великолепно импровизируя любую музыкальную композицию. М. Шахбердыева очень любила выступать с И. Бабаевым. Вместе они подготовили ряд сольных программ, с которыми гастролировали по республике и по СССР. Мы с большим удовольствием слушали их репетиции. Это был божественный союз. Для них ничего не существовало в жизни выше музыки. Всё остальное уходило на второй план.
Отдавая всю себя творчеству, ученикам, она ничего не требовала взамен. Даже категорически запрещала дарить ей не только подарки, но и цветы. Для нас тогда это было странным, а сейчас я понимаю, что это люди из других миров, для которых важна духовность. М. Шахбердыева старалась воспитать не только певца, но ей было очень важно какими мы станем людьми. При этом воспитывала она на собственном примере: пунктуальность, точность, безукоризненность, человечность, любовь к людям, к животным, никаких резких высказываний в адрес коллег, понимание, поддержка, компромисс. Всё это помогло мне в дальнейшем, в творческой и педагогической работе, и просто в жизни. А самое главное М. Шахбердыева сумела привить к своим ученикам любовь к искусству, преданность своему делу. В студенческие годы мы часто собирались в её уютной квартире. Сначала, как будто под предлогом помочь по хозяйству, а когда мы подходили ближе к подъезду, то ощущали аромат вкусно приготовленной пищи. Она нас сразу приглашала к столу. «А как же уборка?», — спрашивали мы – «Девочки, всё потом, всё потом», — отвечала она. Наши вечера проходили очень плодотворно. Мы слушали записи, обсуждали спектакли, просто говорили о музыке. Эта дружба продолжалась и после окончания консерватории. Она очень внимательно следила за нашим развитием, помогала советом в выборе программы при подготовке к конкурсам, постоянно консультировала в педагогической работе.
В 1985 году в Ашхабаде проходил конкурс на лучшее исполнение произведений немецких композиторов, я получила первую премию. Представители из германии отметили отличное произношение. Над произношением со мной работала М.Шахбердыева, она прекрасно владела немецким языком. Я продолжала работать в филармонии, одновременно преподавала в училище, работала иллюстратором в консерватории и всегда М. Шахбердыева была рядом, поддерживала и помогала. С моей мамой они были знакомы заочно, поскольку мы жили на море, мама постоянно передавала гостинцы — воблу, осетрину. Вот от чего М. Шахбердыева не отказывалась, так это от рыбы, потому что очень любила. Как-то по приезду моей мамы в Ашхабад, я сообщила ей, что сегодня к нам придёт М. Шахбердыева. Не успела М. Шахбердыева войти в дом, как мама упала ей в ноги и стала целовать ей ручки. М. Шахбердыева засмущалась, подняла её. Мама сказала такую фразу: «Спасибо вам, Майя Шахбердыева, за то, что дали моей дочери дорогу в жизнь!» Я думаю эти слова – великая награда для человека с большой душой.
Вот уже с 2004 года я обучаю детей вокалу в моей вокальной студии «Эхо» г.Рузы Российской Федерации и часто вспоминаю слова М.Шахбердыевой: «Мы не знаем что нас ждёт впереди, поэтому вы должны быть готовы к любой работе. А вдруг вас жизнь забросит в такой уголок, где не будет ни театра, ни училища, а будет просто сельский клуб?». Да действительно, хорошую школу жизни дала мне М.Шахбердыева, готовила ко всем жизненным перипетиям, и здесь заветы учителя — наставника помогли не опустить руки. На протяжении многих лет мои ученики становились дипломантами и лауреатами 1, 2, 3 степени многих российских и международных фестивалей-конкурсов, в том числе: конкурса Сергея Лейферкуса «Мы поём оперу», конкурса “Musica Classica”, конкурса «Наследие талантов» г. Страсбург, Франции. Там в Страсбурге, моя ученица стала победительницей и получила лауреата первой степени в номинации «академическое пение». Девочка просто поразила жюри, исполнив серенаду Шуберта на немецком языке и знаменитую арию Пепиты Дунаевского. После выступления нас окружили педагоги с Австрии, Германии, Польши, Чехии, все интересовались, как я добиваюсь таких успехов, веди девочке всего 12 лет. И я стала объяснять, что работаю по вокальной методике которую мне передала моя педагог М.Шахбердыева.
Мне очень дороги 2 даты – это 23 февраля День рождения моего педагога и 1 июня, день защиты детей. 23 февраля 2020 года мы дали концерт на сцене реабилитационного центра, где я сейчас работаю музыкальным работником. Зрители — это гости Москвы, конечно же очень требовательная публика, но они тепло принимали детей. Когда был исполнен ряд патриотических и военных песен, это где-то в середине концерта, когда у зрителя уже сложилось какое-то впечатление об артистах, я как ведущая концерта поделилась со зрителями о том, что сегодня День рождения моего педагога, замечательного человека, великой певицы, Народной артистки Советского Союза, Народной артистки Туркменистана, профессора, ей исполнилось бы 90 лет. И этот концерт мы посвятили памяти М. Шахбердыевой. После слов я исполнила несколько музыкальных композиций, любимых песен моего педагога. Сама она прекрасно исполняла песни военных лет на встрече с ветеранами. Особенно мне запомнилась в её исполнении «Соловьи» Соловьева-Седова. Её колоратурное сопрано так нежно ложилось на мелодию, что многие слушатели в зале плакали. М.Шахбердыева часто повторяла такую фразу: «Певец только тогда научится петь правильно, когда он будет слышать перед собой эталон голоса, к которому он должен стремиться».
Я благодарна судьбе за такую встречу. В моей памяти и моём сердце навсегда останется светлый образ моего учителя, наставника, проводника в прекрасный мир музыки! А в душе моей всё время звучит голос чистый, небесный, ангельский, который стал для меня эталоном совершенства и, к которому я стремлюсь всю свою жизнь — это голос незабвенной Медениет Шахбердыевой.
Комментарии