Меняя себя, мы меняем мир: Не поскупимся на радость!

Декабрьский  день  смотрел в окно  серым  плоским небом, почерневшими  от холода стволами деревьев, нахохлившимися голубями, которые мерзли на крыше ближнего дома. Двор был пуст, не слышно звонких голосов детей.  «Еще зима только началась….», — подумала я вслух.  И представила себе долгую, наполненную такими же сумеречными буднями, зиму, и почувствовала такое уныние,   что  стало грустно и тяжко  на душе. «У природы нет плохой погоды, всякая погода – благодать», —  всплыли в памяти песенные строчки  из известного кинофильма. Я решила почитать стихи любимого мной Эудженио Монтале в переводе: «Почти весна, и скоро плющ затянет окно во двор, и муравьи нагрянут – начнется муравьиное нашествие». Вспомнилось лето, детство…   

Одну  из   квартир  на первом этаже  соседнего дома  занимал филиал городской библиотеки, где трудилась моя мама. Она была очень дисциплинированным  служащим, никогда не опаздывала, не прибегала домой,  чтобы поделать всякие домашние дела, пользуясь  тем, что работает в двух шагах от дома.  Иногда по просьбе своих читателей, которые учились очно или  заочно в столице и в других городах,  отправляла  по почте  необходимые для учебы книги.  Многодетным  мамам и  тем, кто по какой-то причине, к примеру, по болезни, не может  посетить библиотеку,  книги доставляла на дом. Все соседи в округе,  кому нужна была какая-то информация, не только по поиску литературы, но и в целом по печатным изданиям, да и не только, а по разным житейским вопросам,  шли к ней, бывало  и домой  приходили.  Она была очень отзывчивым человеком, и считала своим долгом помогать другим.  Она и меня приучила к этому. 

Помню,  в классе  третьем,  мама, придя с  родительского собрания,  сказала,  что  Евдокия Сергеевна (моя учительница в начальных классах)  попросила ее и нескольких  родителей  оказать содействие  классу выйти на хороший уровень успеваемости, и  было бы  хорошо, если бы отличники  взяли  шефство над  отстающими.   «Ты же любишь свою учительницу, свой класс,  —  вдруг обратилась она ко мне,  и тебе ведь не   сложно будет позаниматься,   например, с Соней   и  Зоей? Вместе веселее и они подтянутся». Мне  не очень  понравилось это предложение,  более того,  оно   меня   возмутило. Я ничего этого не хотела. «Мама!  Они даже  читать не  умеют!  И  у  них нет  никакого желания учиться!   А  если этого нет, как я могу помочь?! И потом у меня не будет времени на свои  домашние задания,  я не смогу элементарно даже бабушке   помочь».  На что обе сказали: «Мы знаем, ты справишься».

В то время,  а это  60 –е годы прошлого века,  у  многих в доме даже стационарных  телефонов не было, так что  договариваться с девочками, в какое время  и где мы будем заниматься, пришлось  в школе. Евдокия Сергеевна во время перемены подозвала нас и очень серьезным голосом сказала: «Девочки, с этого дня к урокам будете готовиться вместе с Гулей (меня так называли в школе), с ней вместе будете  учить правила по  русскому языку, писать диктанты, задачки решать по арифметике, и читать, плохо читаете». Девочки, опустив  головы,  согласно кивнули.  «Куда вы денетесь?» — подумала я.  С этого  дня в мою  привычную  жизнь вошли новые заботы.  Но, надо признать, девочки старались. Я сказала им, — «Представьте, что это игра. Я – учительница, а вы – мои  ученицы».  И если до этого мы разговаривали, смеялись, пили чай со сладостями, то, когда наступало время занятий, они сосредоточенно слушали, внимая моему каждому слову. Это порой даже обескураживало меня, но я не выдавала себя, была строга, и старалась во всем подражать своей учительнице. Результат наших совместных занятий превзошел  мои ожидания, девочки к концу учебного года подтянулись, могли бегло читать, пересказывать прочитанное, были еще трудности с грамотностью – не всегда хорошие оценки  по диктантам. «Но в  целом неплохо», — подытожила на собрании класса  Евдокия Сергеевна и поблагодарила за старание учеников, которые помогали отстающим.

Но мы продолжали общаться, к слову, с Соней мы проучились вместе вплоть до окончания школы.  И после, когда у каждой были свои семьи, уже наши дети начали дружить. Надо сказать, что никогда никому в голову не приходила мысль о том, что одна из нас – туркменка, другая – казашка, а третья – азербайджанка. Мы были из одного племени – интернационального. Да и сейчас для меня важно не то, какой национальности человек, а то – какой он человек.

Сегодня,  вспоминая то время,  меня охватывает светлое чувство благодарности маме. Она,  как никто  другой, понимала, что мне, единственному ребенку в семье, просто как воздух, необходимо общение с моими ровесниками, как в школьных стенах, так и вне, умение научиться  заботиться не только о себе, но и о других.  «Помогая другим, ты можешь  понять, что такое истинное счастье», — говорила она. И была права. И не только в этом, а во многих смыслах. Навсегда в памяти   мамины слова: «Делая что-то полезное для других, —  ты  становишься полезной миру».

Детские годы для меня, как и для многих людей нашего поколения,  остались в памяти, как  бесконечное счастье, которым был наполнен каждый день. И те мысли, с которыми я просыпалась, были радостными, в них  было уважение к самой себе, чувство собственного достоинства. Видя, с каким доверием относятся ко мне родители девочек, и сами девочки, я чувствовала свою ответственность и особенность той роли, на которую я добровольно согласилась. Жизнь стала намного интересней, и открывалась такими удивительными гранями,  которые могли бы пройти мимо меня, не затронув мое сердце, сердце ребенка, которого ни любовь родителей, ни развлечения, ни книги не могли уберечь от ощущения одиночества. И именно тогда, наверное, я поняла, какие возможности  таятся в человеке, ожидая  своего часа, и  как их выявление может  обогатить его и психологически, и духовно.   

Позже в одной умной книге я прочитала: «…все в этом мире взаимосвязано. Что во внешней случайности происходящих в нашей жизни событий все-таки есть порядок, хотя большинство из нас об этом не догадывается. Все мельчайшие точки нашей жизни соединены между собой, а все, что с нами случается, случается не просто так. Жизнь – это поистине школа взросления, и любая ситуация способствует нашему личностному росту, если мы можем осознать предлагаемый урок, а затем жить в соответствии с новым пониманием».

Не будем  упрощать  свой мир, свое «я», ошибочно полагая, будто знаем себя достаточно хорошо,  упуская возможность того, что  действительно следует знать. И это заставляет нас вращаться в повторяющихся жизненных циклах и сужает наши возможности выяснить, так, кто же мы есть на самом деле. Представим себе, что мы магнит, и притягиваем к себе  только светлое, позитивное. Настроимся  на   волны позитива!  Это поможет строить добрые человеческие связи, основанные на бескорыстной любви, заботе и помощи. Мир от этого станет милосердней и богаче.

Наши мысли и поступки возвращаются к нам бумерангом. Потому что порой мы не только неправильно мыслим, но и транслируем свое недовольство в окружающий мир. И оно обязательно приходит в виде каких-то неприятностей или досадных вещей. А излучая тепло своей души, любовь, благодарность, получаем взамен такую мощную поддержку, такие позитивные колебания, которые преображают и нас, и нашу жизнь. Давайте, дорогие читатели, будем жить с ощущением праздника, тем более, что скоро зажгутся огни на новогодней елке, и Новый 2021-й год придет в наши дома. Провожая ушедший год, не забудем поблагодарить его за мирное небо, за щедрый стол, за все, что было.  Откроем  сердца для светлых надежд, для гуманных идей, для крылатой мечты. Добрые посевы обязательно дадут всходы. Видим, как молодая поросль страны проявляет  себя полезными делами. Смотрите, как они хотят знать, как широко и уверенно вступают в жизнь, как быстро овладевают новыми знаниями, новыми профессиями!  

Направим им и друг другу самые добрые пожелания. Ведь одна искра дружеского, искреннего благопожелания может рассеять туман безысходности, уныния, даст новую возможность для духовного роста, для сердечной  улыбки. Для радости. Радость – в доверии, в любви, во взаимном укреплении. Будем радоваться, дорогие мои читатели! Радоваться всему, что дарит жизнь, и погоде, какой бы она ни была, и своему дому, и своим близким и родным, как бы  порой не ворчали на них, и полюбим  свои недостатки, видя в них  как бы продолжение своих достоинств. Не поскупимся на радость! Будем благодарны своей прекрасной солнечной стране, и сегодняшнему  дню, который  завтра  уже будет  историей. Будьте здоровы и счастливы в Новом году!

.

                          Гозель Нуралиева